为使更多学生了解学校心理健康教育工作的基本体系，能在实际生活中初步识别有心理问题倾向的同学，并引导同学寻求专业老师的帮助。2019年11月9日，我院于杨宇新楼325室召开了班级心理委员培训会议。辅导员李博出席本次会议，各班心理委员参加本次会议。
在培训会议中，辅导员李博从认识心理健康与咨询了解心理委员工作的意义、心理委员职责以及怎样做好心理委员工作等方面作了介绍，并强调心理委员在工作中要坚持保密、及时转介、实事求是和中立的四个基本原则。他表示学生在维护心理健康方面需求很大，但求助意识和主动性方面还有待加强，因此鼓励心理委员以危机干预为主线，要对同学们的人格、发展、成人、成长的教育提供帮助。会议上，同学们在认真听取老师讲解的同时也积极回答问题。随后，辅导员李博讲到心理委员作为学生的一员，有开展工作的切身体验和便利条件，要清楚自己的身份与角色、清楚自己的职责范围、保持高度的警觉、具有强烈的报告意识。会议的最后，辅导员李博表示心理委员是心理危机预警队伍的前沿部队，在学校心理健康教育工作中有着至关重要的作用。
通过此次会议，进一步强化了班校心育沟通，提高了心理委员的工作认知与责权意识，充分调动了全体委员的工作热情和积极性，取得了理想的预期效果。
