为进一步提高人才培养针对性，分类培育接“地气”，“理论扎实+实践扎实”的知农爱农新型人才。6月27日下午，动物科技学院通过腾讯会议平台召开2018级“3+1”卓越农林人才联合培养动员大会，动物科技学院党委书记、院长及相关老师参加出席本次会议。
会上，林蠡首先介绍开展“3+1”人才培养的目的、重要性以及培养实施方案的具体内容，同时向同学们提出了两点希望。第一，明确院校定位。仲恺是是一所应用型大学，其校训是“注重实践，扶助农工”，希望同学们能通过这一年的实践来提升自身的能力。第二，选择适合自己的培养单位。要根据自身的发展为主线选择适合自己的培养单位，希望同学们不局限于眼前利益，看准大方向，切实提升个人能力，助力于乡村振兴战略。
接着，黄运茂主要围绕为什么开展“3+1”和如何办好“3+1”两个方面进行动员讲话。第一，“3+1”是以培养学生为出发点，开展“3+1”保证学生有足够时间进行校外实践，从而有效提高人才培养质量。第二，根据时代需求，“3+1”实施方案会不断完善，企业合作单位也会不断变化，要办好学院“3+1”工作，需要同学、老师、企业单位每个人互相理解，希望同学们可以从安全性、提升教学实践质量、方案可行性等方面为学院“3+1”工作提出有效建议，共同进步。
最后欧坚泉作总结发言。第一，重视自身安全。要增强安全意识，切实做好安全风险排查，严格遵守严格遵守国家和各单位的疫情防控要求，做好防护、听从指挥、确保安全。第二，注重理论与实践相结合。践行“注重实践、扶助农工”校训，发扬勤奋工作、吃苦耐劳的精神，维护学院形象，展现动科院的专业素养和风采风貌。第三，转变实习观念。实习实践的目的最终是为了提升自己，要将实习与就业联系起来，从而提升自身的职业竞争力。
学院通过“3+1”协同育人分类培养，学生到农牧企业工作的兴趣和考研的热情上涨，更加热爱和了解本专业，在促实践、促就业、促考研、促科研素养等各方面都取得了良好的培养效果。
